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幼儿园宝宝学数字苹果版功能特色

画面精美，生动有趣。能很好地吸引到孩子的注意力，从而充分调动孩子学习的兴趣。

动画演示，寓教于乐。摒弃传统数字学习法，而是以孩子喜闻乐见的动画形式，巧妙的与学习数字融合在一起，让孩子在快乐中不觉地进步。

形象生动，内容丰富。九个完全不同内容的小游戏，针对性的训练小孩子观察力、想象力、记忆力......，不重复，不枯燥，保证小孩的学习兴致。

操作简单，方便使用。在游戏里只需要按照提示，稍稍动一动食指指头，孩子就可以完成里面所有的操作。

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幼儿园宝宝学数字是一款可以帮助刚刚上幼儿园的宝宝们认识数字的软件，可以让孩子对数字有个基本的了解，有需要的朋友们快来东坡下载吧！

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教给孩子数数不能太早，但是又不能不学，主要是在于教数数的方式方法，好多父母都望子成龙，在教孩子的时候也就不顾孩子的年龄特点了，一味的采取灌输的;填鸭式;，要不就动不动就训孩子，或者惩罚孩子，到头来把自己和孩子都弄的很烦，把孩子的兴趣也训没了。其实根据孩子的特点，要想有规律的去教是很难的，只能是一点一滴的来教，比如在平常生活中，不自觉的一点一点地学，时间长了也就学到好多了，对较小的孩子还是在生活中学数数最好。在生活中学数数，可以随时随地地学，比如，给孩子吃饼干的时候，可以一块一块的给他，然后再问他手里的饼干有几块，吃到肚子里的有几块；上楼梯时，可以随着脚步地移动，让孩子数数楼梯一层有多少级；家里来人了，也可以让孩子数数来了多少客人；吃苹果的时候，让孩子数数盘子里有几个，然后拿出来两个，一人吃了一个后，盘子里还剩几个……这样慢慢的训练，孩子也不会感到没兴趣，而且还会很高兴的回答问题，因为有实物在，所以他们不会感觉没意思的，还可以让他们真正的理解数的概念的。好多父母还认为数数时，数得越多越好，我不这么认为，因为你数好多数，不能理解，又有什么用呢？特别是在孩子刚开始学数数的时候，只教他数到二，但是他能理解是什么意思，而且会用，那才叫真正掌握和认识二了呢，如果就像顺口溜似的数数，嘴里说的和手指不符，那并没有真正的认识数。所以我认为教孩子数数还是教一些实质的东西比较好，不要像顺口溜似地背下来，认为那就是掌握了，其实孩子并没不理解其中的意思，以后再用到的时候还要从新学一遍，倒不如一开始就给孩子打好基础。